<source id="89ebr"></source>
  • <rt id="89ebr"><optgroup id="89ebr"><i id="89ebr"></i></optgroup></rt>
    <ruby id="89ebr"><optgroup id="89ebr"><i id="89ebr"></i></optgroup></ruby>
    <video id="89ebr"><menuitem id="89ebr"><button id="89ebr"></button></menuitem></video>
    <cite id="89ebr"></cite>

  • <rt id="89ebr"><optgroup id="89ebr"></optgroup></rt>
    <ruby id="89ebr"></ruby>

    1. <rt id="89ebr"><optgroup id="89ebr"></optgroup></rt>

    2. 全新幼師培訓心得體會

      | 冰倩1147

      教師教育過程中的一點一滴將直接影響到一個孩子的未來,因此必要的培訓十分關鍵。下面小編給大家整理的全新幼師培訓心得體會范文五篇,希望大家喜歡!

      #全新幼師培訓心得體會范文1#

      _年7月19日至7月29日,我有幸參加了由_市幼兒師范學校舉辦的幼兒教師培訓班,此次的培訓安排在了_縣城,這里環境優美空氣清新,一踏入這里頓感神清氣爽,一切壓力都不存在,在這10天的時間里,我靜心學習,收獲頗多?,F談談自己的一點學習體會。

      一、培訓內容豐富,受益匪淺。

      學習期間我們聆聽了多位專家的精彩講座,他們以鮮活的實例和豐富的知識、內涵及精湛的理論闡述,給了我們強烈的感染與深深的理論引領。最后還參觀了_縣城里特色的伊禾幼兒園,觀摩了優質課,使我受益匪淺。張家森校長的講座《教師職業道德與學習心態》使我明白身為教師一定要具備良好的師德,做到平等對待每一位幼兒,滿懷敬畏之心尊重幼兒,幫助每一位幼兒全面、協調可持續的發展,讓每一位幼兒愉快的、有尊嚴的渡過幼兒園生活。力爭做一塊優質的“橡皮”,做到教育無痕。王華老師的講座《<指南>背景下的幼兒園美術教育》使我了解到美術教育的目的是培養幼兒的藝術興趣。在美術活動中,不是教幼兒如何去畫,而是引導幼兒如何自己畫。讓孩子用自己的方式表達、表現對藝術的理解與感悟,我們要用獨特的慧眼和視覺去欣賞幼兒的作品,學會傾聽幼兒“講畫”,讓幼兒做秀的自己。杜友莉老師的講座《蒙臺梭利教育思想解讀》使我更深入的了解了蒙臺梭利教育的理念及基本原則,我會認真吸取蒙臺梭利的教育理念,把他滲入到日常的教育教學工作中,做一名優雅的老師。陳蘭蘭老師的講座《區角活動的組織與實施》使我清晰了區角活動的實施步驟、劃分原則、材料的投放原則、如何組織與引導。清楚的明白了老師在活動中承擔的角色,不是導演而是觀察者、參與者、引導者、評估者。杜_老師的講座《閱讀的理念與策略》使我認識到早期閱讀的重要性,明白了閱讀的宗旨是培養興趣、養成習慣、發展能力。了解到繪本是最適合幼兒閱讀的圖書形式,并收集了大量適合不同年齡段幼兒閱讀的繪本資料。

      二、堅持“終生學習”

      學習是人生存在和發展的不竭動力。張校長在講座中也重點闡述了學習的重要性,通過此次的學習,才深知自己有許多不足的地方,作為幼兒人生旅途的啟蒙人,想要給孩子一碗水,自己必須先有一泉水。隨著社會的不斷發展,教育理念也在不斷更新,為了適應孩子的求知需求,我要不斷的學習,隨時補充自己的能量,更新自己的知識,只有把自己知識的海洋裝滿,才能滿足孩子們的那一條條求知欲旺盛的小河。以后,我要把學習當成一日三餐一樣平常而重要。堅持每天閱讀教育教學類書籍,在一日工作中做好觀察記錄,堅持每天寫教學筆記,并進行反思。在感悟中提升,在工作中發展,加強教學研究和理論學習,發揮主動性,讓自己在幼教領域中不至于落后。

      總之,經過此次的培訓學習,我懂得了很多道理,學到了很多知識,也認識了很多朋友,在今后的工作中,我會不斷努力,學以致用,做一名社會認可,家長滿意、孩子們喜歡的優秀教師。

      #全新幼師培訓心得體會范文2#

      教師是一個神圣的職業,肩負著為祖國培養下一代的歷史重任。當一名教師容易,但是要當一名好幼兒教師卻是不易的,透過這次培訓,我有幾點體會:

      一、教師務必具備創新觀念與創新思想。

      教育的本質是培養人的社會屬性,教育的價值在于促進人的發展和社會統一,這就是新的教育觀。創新教師教育觀的基本內涵包括:轉變以教師為中心、以傳授知識為主要目的的傳統教育觀,構成以培養學生潛力為主要教學目標的新教育觀;改變嚴守紀律死氣沉沉的課堂氛圍,營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍;鼓勵創新性學習,發揮學生的主體能動性;要敢于打破常規,激發學生創造性解決問題的渴望;尊重學生個性,善于發現和保護學生的創新意識,使每個學生都能發揮自身潛能;建立新型師生關系,尊重學生人格,以寬容、保護、用心的態度對待學生;注重實踐,打破封閉式教學。傳統教育中之所以出現高分低能的現象,就是教師思想上重知識輕實踐造成的。一個大學物理教師不會修簡單的收音機就是一例。要把教學活動延伸到相關聯的現實生活中去,改變封閉的教學形式,讓學生透過實踐活動親身感受具體而豐富的客觀世界,從而激發其好奇心和求知欲,使其在實踐過程中發現問題、解決問題。

      二、教師務必具備較高的業務素質。

      要實施創新教育理念,創新型教師務必具備以下幾種業務素質:(1)有豐富的知識結構,這是教師發揮創造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個學生的個別指導。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態、表情和舉止所表現出的用心情感能隨時地激發、調動學生的熱情,激發學生的學習動機,學生因“親其師而信其教”,變苦學為樂學,單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學者亦樂。

      三、教師要有敬業精神。

      能否成為一個好教師,首先在于有無敬業精神,是否喈嘆這項職業。要有“捧著一顆心來,不代辦根草去”精神,陶行知先生獻身教育無怨無悔,關鍵在于有一種精神。從一個人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個人都有本我、自我和超我三個心理層次,培養教師的敬業精神,弘揚好的風氣,鼓勵教師為神圣的教育事業奉獻自我,會使每個人透過自我的修養,約束本我的不正當欲念,到達超我的境界。倘若不抓住教師敬業精神的培養,素質教育就可能是空中樓閣,只有培養出良好的教師敬業精神才能把素質教育落到實處。因此,欲興事,先興人的高尚形象,并努力帶給一切所必需的條件,使每個教師忠誠于黨的教育事業。有了這個基礎,教師的教育觀、質量關、人生觀等就比較容易調整到位,跟上時代的步伐,他們才會自覺地站到素質教育的前列,成為合格教師。

      四、力求成功教育。

      成功教育認為,教育面向的是人,培養的是社會需要的人。每一個學生都有成功的潛能,都有成功的愿望和需要。透過教育,每個學生都能夠在原有的基礎上獲得成功,取得發展。成功教育強調,透過教育的改善,促使學生獲得多方面的成功,激發其構成自我學習、自我教育的內部學習動力機制,自我開發潛能,成為學習的成功者,從額為其成為社會的成功者做好基礎素質的準備。

      成功教育既有改革教育目標的好處,又有改革教育方法的好處。改革教育目標的好處在于:教育的本職任務、教師的本職任務原本就就應為社會培養成功者,使每一個學生在各個方面都能得到主動發展。成功教育把激發、構成學生的內部學習動力機制作為培養目標,強調為學生修身發展的長遠需要服務。改革教育方法的好處在于:改變傳統的外壓式的強制教育,透過教師創造成功機會,學生主動參與的活動方式,使學生產生成功體驗,改變消極的自我概念,主動內化教育要求,自我開發內在潛能,主動發展個性。

      #全新幼師培訓心得體會范文3#

      轉眼間,這次的幼兒園教師培訓已經結束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習,這次的培訓充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養,此次培訓理論與實例結合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優秀的幼兒教師。經過兩天半的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。

      一、讀書,幼師生命成長的必須

      在培訓過程中,老師們扎實的話語基礎令我欽佩,這些與讀書是密不可分的,特別是_X老師,年紀輕輕就已是學校的骨干教師,這與他的勤奮好學是分不開的,所以,我要讀書,特別是一些經典書籍,還有學前教育的文章,寫好讀書筆記、,從而也能進步自己的寫作水平,語言能力,不斷提升自己的業務理論素質,日日學習,終身學習。

      二、教師應具備良好的師德和職業道德

      德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學會理解、關愛幼兒。

      三、廣泛學習幼兒教育教學理論,提升教學技能

      甘老師籠統的為我們解讀新教材,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水,其他幾位教學經驗豐富的骨干教師又結合幼兒教育的五大領域特點,為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導、環境布置,讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。

      這次的培訓中,聽到了各位同行前輩的經驗之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會努力學習,加強自己的專業素養,豐富自己的實踐經驗,我相信在不久的將來,我將會成為一名優秀的幼兒教師。

      #全新幼師培訓心得體會范文4#

      通過網絡學習,我反思了以往工作中的不足,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會:

      一、教師要有良好的師德修養

      不同時代有不同的道德觀,不同職業有不同的道德內涵,從古止今但無論哪個時代,也無論何種職業,道德觀念必有其共通的地方。教師作為社會的一分子,其道德內涵必然融匯于整個社會公德之中;而教師的特殊職業與地位,則決定著師德必然對整個社會公德產生極大影響。德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神,陶行知先生獻身教育無怨無悔,關鍵在于有一種精神。

      二、教師要尊重幼兒,重視幼兒天真的夢想

      放棄任何框框和本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢想,然后教師進行觀察分析,再是順導性的教育,同時附上適當的強制和計劃,這就是自然的教育。當孩子們盡情地流露他們的本性,真的,善的,美的,于是,我們讓他們互融這種本性,這是一種巨大的能量,他能化解個別孩子的不良習性,能在一定程度上防御孩子們感染社會惡習。讓幼兒成為一個品德高尚的人,幼兒教育是起步,起步是最關鍵的。

      三、教師要會寬容孩子

      如果說,尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養的話,寬容幼兒則需要勇氣和更大的投入,這是針對幼兒認識的不穩定而言。允許幼兒的認識反復的過程,需要我們有更大的耐性。寬容,不是放縱,更不是溺愛,它有著豐富的內涵。寬容,是理解的繼續,也是理解最真實。體的體現。寬容應該有多種形式,各種形式的確定必須根據“一把鑰匙開一把鎖”的原則。

      寬容,還應為幼兒排除不良因素的干擾,創造條件,指出實實在在的。讓幼兒“跳一跳”就可以達到的努力目標,同時要因勢利導,用愛心感染幼兒,尊重、理解、寬容有機地結合,提高與孩子交流的深度、廣度和質量,也使老師的愛心放大了更多倍。在與幼兒一起相處的日子,多一份愛心,少一點虛榮;多一份理解、幫助,少一點指責。批評;多一份寬容。耐心,少一點責難、懲罰!這樣會讓教師的職業道路更加美好。

      四、教師要學做會反思

      應該說,反思對于激發教師的自我提高動機,調動教師積極的自我思考與實踐,使其以主體身分投入其中,使教師的教育教學觀念、教育教學行為和能力有本質性的提高來說,是一種比較有效的方法。作為骨干教師首先在教育實踐中進行學習,并在實踐的不斷反思中二次學習。教師的自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結能使自己在今后的教學活動中更靈活的調整自己的教育策略,使教師的專業素質在反思中不斷的,有效的提高和成長。

      五、要做終身學習型教師

      只有與時俱進,努力做一名終身學習型教師,才能成為一名合格的教師。所謂終身學習型教師,就是要堅持思考和學習,要不斷轉變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學方法,尤其要加強學習并熟練運用現代化教學技術和手段。要做終身學習的教師,只有具備櫛風沐雨,探幽發微的求索精神,才會厚積薄發,得心應手,才會不負歷史的重任。

      #全新幼師培訓心得體會范文5#

      在培訓學習中,專家們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領,每一天都能感受到思想火花的沖擊;在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次培訓,收獲頗豐、感想頗深:延長、開闊了我的知識視線,思考問題能站在更高的境界,許多疑問得到了解決或者啟發。對我們的教育與課程實施及對教育的其它領域又有了一個新的認識。下面將我的學習心得小結如下:

      一、對“做自身實踐的研究者——讓研究成為教師的工作方式?!钡捏w會。

      講座中,我能感受到沈老師沉靜的思考,傾聽自己內心深處的聲音,反思和挖掘自我,從而建構起自己獨特見解和風格的教育理論和實踐體系的過程,我想,也許這就是優秀教師的特質。

      做自身實踐的研究者——讓研究成為教師的工作方式。這讓我們深刻的體會到教研的重要性,并對研究的內容和方法有了新的認識和理解,也讓我們感受到其實教研并不是遙不可及的事情,使我們對教研工作的開展有了進一步的興趣和信心。

      二、對“研生研學,讓教師的教有效地為幼兒主動的學服務?!钡母邢?。

      1、了解幼兒的差異點——讓差異成為教育的資源,讓教育適應每個幼兒的需要。

      教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。因此,我們教師更要關注那些角落里的孩子,更應對他們給予加備的關愛與呵護。如冰心也曾說過:“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有一切?!币氤蔀橐幻麅炐愕慕處?,我們首先要愛學生;其次,愛就不能放棄。

      2、尊重幼兒的年齡特點和學習特點,是教師職責所在。教師的責任是讓兒童對學習充滿熱情和生命力,瑞吉歐教師是這樣解讀教師的職責:“教師就是發現、了解并跟隨孩子的目光,并讓孩子的目光更具有生命力和更有價值,

      3、為幼兒創造適宜的體驗點,把握與幼兒互動的介入點。這讓我們領悟到:教學有法,教無定法,貴在得法;在五彩繽紛的花園里,不可眼花繚亂,要學蜜蜂,采擷百花精華,自釀成蜜,形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風格,教出自己的風采。

      4、教育應回歸幼兒的生活,生活即教育。

      在幼兒教育活動中,一日生活皆教育。教育,貫穿在幼兒一整天的活動中;教育,流淌在幼兒園主題教育活動中;教育,滲透到主題教育活動中的各個領域:健康、藝術、社會、語言、科學;教育,來源于生活,并在主題教育活動中得到創新。一日生活皆教育。教育,在幼兒每一天的生活中。

      從我幾年的幼兒教育實踐中,我體會到:生活教育理念是符合教育發展規律的。作為教育的中心內容,“生活即教育”則主張到處是生活,即到處是教育;整個社會是生活的場所,亦即教育的場所。幼兒園的一切活動、生活都是教育。大社會、大環境是兒童學習的大課堂。這就擴大了教育的范圍和場所,從根本上改變了教育的概念,體現了生活教育的涵義:是給生活以教育,用生活來教育,為生活的向前向上的需要而教育。

      新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。培訓活動是短暫的,可以說是為時不多卻收獲多多,但無論是從思想上,還是專業上,對我而言,都是一個很大的提高。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。


      全新幼師培訓心得體會相關文章:

      幼師培訓心得體會精選5篇

      幼兒2020年幼兒教師培訓心得體會5篇

      2021年新幼師培訓心得體會范文

      幼師培訓心得感悟五篇

      幼兒教師專業培訓心得體會5篇

      幼兒教師能力培訓心得體會5篇

      優秀幼兒教師培訓心得體會五篇

      幼兒教師培訓后心得體會兩天5篇

      幼師繼續教育培訓心得體會

      2021年幼兒園教師培訓心得體會范文五篇

      熱門標簽

      HOT
      都市 校园 人妻 古典 另类,免费播放观看在线视频,偷拍 无码 欧美 一区 影院,日日摸处处碰天天看